Название программы: Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы, техники

Объем программы: 36 учебных часов

Сроки проведения:

07-09 июля 2025 года

Время проведения занятий: 09:00 – 17:00 (по Мск)

Место проведения:  On-line на платформе ZOOM

Стоимость (в т.ч. НДС 5%): 57 500 рублей

 

Документ об образовании: по окончании обучения все слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, изготовленное в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 

Принять участие

Дорогие коллеги!

 

Представляем вашему вниманию цикл «Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы, техники», который был разработан нами по вашим заявкам.

 

В программе

 

Когнитивно-поведенческая психотерапия считается одним из наиболее научно-обоснованных и технологически выверенных психотерапевтических направлений. Ее методы все чаще не только входят в арсенал современного психотерапевта, но и занимают в нем ведущее место.

Данный цикл посвящен теоретическим и практическим основам поведенческой терапии на базе трех видов научения — классического, оперантного и социального. Большое внимание будет уделено сочетанию когнитивных и поведенческих приемов для формирования и закрепления навыков адаптивного реагирования и способов совладающего поведения. Наш цикл позволит специалистами получить новые знания, систематизировать имеющиеся и обогатить арсенал используемых техник дополнительным высокоэффективным инструментарием!

 

Данная программа является второй ступенью программы «Когнитивно-поведенческая психотерапия (7 ступеней)». Полная программа состоит из 7 ступеней.

 

Расписание занятий

 

Дата	Наименование разделов	Время	Тема
12 августа 2024 года	Современное понимание психотерапевтического процесса в КПТ	9:00 – 10:00	Знакомство, настройки на модуль
		10:00 – 11:30	Введение в симптом-центрированную кпт.
		11:45 – 13:15	Технологии повышения качества рефлексии. Заказ на психотерапию.
		14:15 – 15:45	Технологии создания условий для изменения пациента.
		16:00 – 17:30	Тренинг создания условий для изменения пациента.
13 августа 2024 года	Подготовка к когнитивной реструктуризации.	9:00 – 10:30	Теория эмоционального интеллекта в современной когнитивно-поведенческой психотерапии.
		10:45 – 12:15	Тренинг "Работа с дисфункциональными переживаниями".
		13:15 – 14:45	Условия для когнитивной реструктуризации.
		15:00 – 16:30	Тренинг практических навыков.
14 августа 2024 года	Технологии, нюансы, навыки когнитивной реструктуризации.	9:00 – 10:30	Практические навыки создания условий для когнитивной реструктуризации.
		10:45 – 12:15	Работа с глубинными дисфункциональными убеждениями: когнитивная реструктуризация.
		13:15 – 14:45	Практические навыки когнитивной реструктуризации.
		15:00 – 16:30	Тренинг практических навыков. Подведение итогов.

*Институт оставляет за собой право изменить содержание программы в пределах 10% занятий, а также изменить ответственных за преподавание отдельных занятий при сохранении общего качества образования.

 

После прохождения цикла вы:

• овладеете основными когнитивными и поведенческими приемами, обеспечивающими симптомцентрированный уровень помощи;
• научитесь применять когнитивные и поведенческие приемы, а также их сочетания, для достижения эффективности терапии;
• овладеете технологиями мотивирования и контроля работы пациента/клиента в рамках когнитивно-поведенческого подхода;
• сможете отличать этапы когнитивно-поведенческой терапии (этап приобщения, диагностический, рабочий и этап закрепление нового навыка);
• сможете проводить работу над изменением неэффективного поведения, обеспечивая симптомцентрированный уровень помощи;
• научитесь осознанно сочетать поведенческие и когнитивные техники психотерапии, опираясь на логику оказания помощи, мишени и индивидуальную психотерапевтическую программу;
• сможете проводить работу по формированию навыков самоменеджмента у пациента (самонаблюдения, самооценивания, самоподкрепления и самопомощи);
• научитесь формировать поведенческие домашние задания для пациентов/клиентов.

Принять участие

О программе

 

Когнитивно-поведенческое направление психотерапии к настоящему времени имеет длинную историю, включая историю развития отдельных методов терапии (поведенческие модели Э. Торндайка, Дж. Уотсона, Б. Скиннера, А. Бандуры, когнитивные модели А. Эллиса и А. Бэка и др.), историю интеграции в целостное направление (когнитивно-поведенческое) не только на уровне отдельных техник, но и на уровне методологии, историю развития и переосмысления направления с заимствованием подходов из смежных психотерапевтических и философских систем (третья волна КПТ).

В настоящее время когнитивно-поведенческую психотерапию многие специалисты рассматривают как наиболее научно-обоснованное (т.е. имеющее наибольшее количество исследований, подтверждающих эффективность) и технологически выверенное направление психотерапии. Методы когнитивно-поведенческой психотерапии все чаще не только входят в арсенал современного психотерапевта, но и занимают в нем ведущее, если не единственное место.

Как многие модные тенденции в области психотерапии, когнитивно-поведенческое направление, увы, не избежало печальной славы «терапии всего». Так, в случае отсутствия у специалиста ориентации на клиническую практику, а порой и должной клинической подготовки, когнитивно-поведенческая психотерапия применяется без должного понимания границ и возможностей входящих в нее методов и техник.

Фактически, такая психотерапия становится «безграничной» и рассматривается своими носителями в качестве панацеи. К счастью, до тех пор, пока специалист удерживается в рамках консультирования, особого вреда нет. Но как только на прием приходят пациенты, требующие лечения, ситуация меняется! Любой метод имеет определенные ограничения и показания к применению в клинической практике. Методы когнитивно-поведенческого направления, несмотря на широкий спектр показаний, не исключение.

Серия циклов по когнитивно-поведенческой психотерапии, разработанная нашим Институтом, поможет специалистам в области психологической и психотерапевтической помощи не только разобраться в современных представлениях о данном методе, но и освоить особенности применения этого высокоэффективного инструмента помощи к пациентам различных клинических групп на различных этапах лечения и реабилитации. Отдельной изюминкой выступят особенности применения когнитивно-поведенческой терапии при оказании помощи здоровым людям, а также особенности ее использования для точечного воздействия на отдельные мишени психотерапии.

 

Об Институте и команде, курирующей данную образовательную программу

 

Мы — команда Санкт-Петербургского Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. На протяжении многих лет наш Институт является лидером по подготовке психотерапевтов и медицинских психологов в России и странах постсоветского пространства. В наш преподавательский состав входят доктора и кандидаты наук, практики в области психотерапии и медицинской психологии.

 

Принять участие

Ждем всех желающих! Записывайтесь, количество мест ограничено!

Оформить заявку на обучение и задать любые интересующие Вас вопросы можно, позвонив нам по номеру:

+7 812 467-47-90 или написав по адресу client@ipmp-spb.ru

 

 

 

Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии от «13» мая 2014 года № 0988, выданной комитетом по образованию Правительства г. Санкт-Петербурга.

Все Программы разработаны и утверждены на основании требований к образовательным программам дополнительного профессионального образования в соответствии с Федеральным законом РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации», Постановлением Правительства РФ от 18.09.2020 N 1490 "О лицензировании образовательной деятельности"; Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».