Название цикла: Профессиональный маршрут специалиста

Объем цикла: 36 уч. часа

Сроки проведения: даты уточняются

Место проведения:  On-line на платформе ZOOM

Стоимость (в т.ч. НДС 5%):
при оплате в день начала обучения — 13 800 рублей
при оплате не позднее, чем за 3 недели (21 дней) до начала обучения — 12 420 рублей (скидка 10%)

 

Документ об образовании: по окончании обучения все слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, изготовленное в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 

Принять участие

Данный модель предназначен для освоения новой методики консультирования по формированию индивидуальных профессиональных и образовательных маршрутов специалистов в области психотерапии – психологов, клинических психологов, врачей-психотерапевтов, медицинских психологов, психиатров и других специалистов.

Слушатели сформируют целостное представление о том, что такое профессиональный маршрут, и трансформируют свой подход к обучению и преподаванию психотерапии.

 

Содержание модуля:

Понятие профессионального маршрута:

• Для чего психотерапевту развиваться в преподавании.
• Какие компетенции кроме владения профессиональными приемами нужны для успеха психологу и психотерапевту.
• Как найти подход к обучению специалиста, который «застрял» в своем развитии и реализации.
• Как понять, какую проблему надо решить, чтобы сделать «прорыв» в своей частной практике.

Формирование профессионального маршрута у специалистов различного типа.

• Что нужно для выстраивания эффективной модели консультирования психолога и психотерапевта по профессиональному развитию.
• Что такое профессиональная идентичность специалиста и почему она так важна в обучении и частной практике.
• Инструменты работы с разными типами специалистов в учебном процессе.
• Как понимание потребностей специалистов усиливает позицию преподавателя.

Уровни консультирования:

• Какие бывают формы консультирования специалистов.
• Почему важно владеть разными формами группового и индивидуального консультирования.
• Учебная психотерапия как особая форма преподавания.

 

Данная программа является четвёртым модулем программы «Андрагогика. Обучение взрослых. Как обучать психологов и психотерапевтов». Полная программа состоит из 5 модулей.

Дата	Время	Наименование учебных пар
День 1	9:00-10:00	Знакомство, настройки на модуль
	10:00-11:30	Клиническая психотерапия как постнеклассическая наука
	11:45-13:15	Модель компетенций клинического психотерапевта (+шкала оценки компетенций КАПС)
	14:15-15:45	Преподавание клинической психотерапии. Демонстрационная психотерапия
	16:00-17:30	Классификация демонстрационной психотерапии
День 2	9:00-10:30	Теория КАПС
	10:45-12:15	Процедура КАПС
	13:15-14:45	КАПС с пациентом
	15:00-16:30	КАПС с пациентом
День 3	9:00-10:30	Инструментальная дидактика КАПС: Подготовка КАПС. Диагностика согласованности контакта
	10:45-12:15	Факторы безопасности КАПС, заполнение протоколов
	13:15-14:45	Практикум: Мостик в практику (породить вопросы к собственной практике после КАПСа)
	15:00-16:30	Значение демонстрационной психотерапии развитии компетенций как клинического психотерапевта, так и преподавателя клинической психотерапии. Подведение итогов. Закрытие модуля.

Принять участие

Оформить заявку на обучение и задать любые интересующие Вас вопросы можно, позвонив нам по номеру:

+7 812 467-47-90 или написав по адресу client@ipmp-spb.ru

 

Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского получена образовательная деятельность на основании лицензии от «13» 2014 года № 0988, выданной комитетом по приходу мая правительства г. Санкт-Петербург.

Все программы разработаны и распространены на сохранение к образовательным программам дополнительного профессионального образования в соответствии с Федеральным законом РФ № 273-ФЗ от 29.12.2013 г. «Об образовании в Российской Федерации», Постановление правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. № 966 «Об обеспечении образовательной деятельности»; Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.06.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по используемым профессиональным программам».