Название цикла: Детская клиническая психология и психотерапия
Объем цикла: 288 уч. часов
Сроки проведения: 14 сентября 2026 – 24 марта 2027
Время проведения занятий: 09:00 – 17:00 (по Мск)
Место проведения: On-line на платформе ZOOM
Стоимость (в т.ч. НДС 5%): 55 000 руб.
Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Приглашаем врачей и психологов принять участие в образовательной программе «Детская клиническая психология и психотерапия»!
«Все мы родом из детства» - фраза, которая позволяет подчеркнуть, на сколько колоссальное влияние оказывают первые годы жизни на становление личности человека. В то же время пластичность детской психики позволяет скомпенсировать очень многие особенности развития ребёнка, именно поэтому так важна своевременно оказанная психокоррекционная и психотерапевтическая помощь, дающая шанс ребёнку на полноценную, включенную в общество, жизнь. Таким образом, подготовка высококвалифицированных специалистов, готовых оказывать психотерапевтическую помощь самым юным пациентам с учетом из возрастных и личностных особенностей является важной задачей современного образования.
Программа Детская клиническая психология нацелена на развитие у слушателей стремления к изучению особенностей психики ребенка, построению психотерапевтического контакта с ним и его семьей, пониманию страдания пациента. В данной программе будут рассмотрены научные представления о развитии ребенка на всех его возрастных этапах: от периода новорожденности до подросткового возраста, условия формирования здоровой психики, особенности проживания кризисных состояний, девиантное поведение детей и подростков, особенности проведения клинико-психологической и экспериментально-психологической диагностики пациентов детского возраста. Программа оснащена большим количеством практической работы.
Данное обучение ориентировано на психологов, работающих или планирующих работать с детьми, психологов-диагностов, врачей-психиатров, наркологов, психотерапевтов.
Слушатели программы повысят квалификацию в области детской клинической психологии, научатся понимать особенности формирования психики ребенка, определять причины симптомов, выстраивать психотерапевтическую программу для работы с семьей. На тренинге практически овладеют методами и техниками для работы с детьми и подростками.
Описание модулей:
Модуль 2. Основные понятия детской клинической психологии. Перинатальная психология. Возрастная периодизация и этапы онтогенеза в развитии ребенка. Методы работы с детьми раннего возраста, детьми РАС, 36 часов, 15-17 октября 2026
Данный модуль посвящен нюансам клинико-психологическим особенностям периода новорожденности, раннего возраста, дошкольного, младшего школьного, подросткового.
В модуле будут рассмотрены этапы онтогенеза формирования ребенка, а также факто-ры, влияющие на его нормальное/патологическое развитие. Модуль оснащен большим коли-чеством практической работы и обсуждением актуальных вопросов в группе.
Данное обучение ориентировано на широкий круг специалистов, в том числе психоло-гов, клинических психологов, врачей-психотерапевтов, психиатров, нейропсихологов, пси-хологов-диагностов, специалистов, работающих с детьми или семьями с детьми и заинтере-сованных родителей. Модуль ориентирован на специалистов, желающих повысить или полу-чить квалификацию в детской клинической психологии.
Данный модуль позволит овладеть компетенциями устанавливать контакт с детьми и семьей, заключать контракт в клинической модели психотерапии (в том числе выделять идентифицированного пациента в семейной системе), также определять биопсихосоциальные факторы, влияющие на развитие ребенка.
Модуль 3. Психология дошкольного и младшего школьного возрастов. Норма и патология. Работа с детьми СДВ, СДВГ, УО, ЗПР и детьми, оказавшимися в кризисных ситуациях, 36 часов, 12-14 ноября 2026
Данный модуль посвящен перинатальной психологии и особенностям развития детей 1-3, 3-7 лет. В материале модуля будет подробно раскрыта тема возрастных кризисов данных периодов онтогенеза, методов психологической работы с детьми и семьей с применением игровой деятельности. Модуль оснащен большим количеством практической работы и об-суждением вопросов в группе.
Данное обучение ориентировано на психологов, клинических психологов, врачей-психотерапевтов, психиатров, нейропсихологов, психологов-диагностов, работающих с детьми или семьями с детьми. Модуль также ориентирован на специалистов, желающих по-высить или получить квалификацию в детской клинической психологии.
Данный модуль позволит выделять особенности течения этих периодов, новообразова-ний, кризисов 3 и 7 лет. Дифференцировать норму от расстройств поведения когнитивной и эмоциональной сферы. Научит подбирать методики для проведения диагностики детей 3-7 лет. А также определять признаки готовности ребенка к школе.
Модуль 4. Психология подросткового возраста, особенности развития психических процессов, периодизация полового созревания, сексуализированное поведение. Девиантное и делинквентное поведение, аддиктивность в подростковом возрасте, психотерапия РПП, 36 часов, 17-19 декабря 2026
Данный модуль посвящён изучению особенностей протекания подросткового возраста , периодизации полового созревания подростков , сексуализированного поведения, кризисов данного возрастного периода. На данной программе будет освещено понимание аддитивно-сти подростков, коморбидности с другими клиническими состояниями, поведенческих и эмоциональных нарушений.
Данное обучение ориентировано на психологов, клинических психологов, врачей-психотерапевтов, психиатров, нейропсихологов, психологов-диагностов, работающих с детьми или семьями с детьми. Модуль также ориентирован на специалистов, желающих по-высить или получить квалификацию в детской клинической психологии.
Данный модуль позволит дифференцировать протекание нормотипического от патоло-гического подросткового кризиса, выделять маркеры суицидального поведения, формировать понимание кризисных состояний в данном возрастном периоде, ориентироваться в психоло-гических диагностических инструментах, определять показания/противопоказания и частые ошибки в проведении групповой работы среди подростков.
Модуль 5. Особенности психических проявлений в подростковом возрасте. Нейробиологические основы данного периода. Тактика работы с кризисными, тревожно-депрессивными пациентами, ОКР, неврозами. Групповая работа, работа с семьей, 36 часов, 11-13 января 2027
Модуль 6. Детско-подростковая психиатрия, 36 часов, 15-17 февраля 2027
Модуль 7. Терапия в группе подростков и детско-родительские отношения, 72 часа, 18-20 марта 2027 (терапия в группе подростков), 22-24 марта 2027 (детско-родительские отношения)
Группа представляет из себя терапевтический процесс, необходимый в помощь детям, подросткам, их родителям, специалистам, работающими с детьми.
Сама группа будет нести катализирующее действие, запускающее терапевтический процесс участников, что будет, несомненно, сказываться благотворно на состоянии каждого, решать его индивидуальный запрос, ускорять процессы понимания себя, осознания механиз-мов, формирующих симптомы, расстройство, трудности в адаптации, взаимодействии с ми-ром.
На группе у каждого участника будет возможность поработать со своим запросом, по-дойти к его решению со стороны разных техник и методик.
Работая с подростками и детьми, специалисту необходимо понимать, как устроен их внутренний мир, как можно раскрыть, прикоснуться к нему, как безопасно дать ключи к раз-гадке его переживаний, справиться с трудностями понимания себя и других, осознанию сво-их чувств и чувств другого человека, принятию своих особенностей и раскрытию потенциа-ла. Методики, представленные на группе, помогут участникам найти собственные ответы на волнующие темы, происходящее в глубинах его души, прикоснуться с собственной детской частью, а также предоставить этот опыт в качестве помощи их маленьким пациентам.
В течение 6 дней интенсивной работы в группе, у вас будет возможность прикоснуться к различным проективным методикам, погрузиться в мир сказки, поработать с глиной, раз-личными природными материалами, осознать внутреннее глубинное состояние с помощью маски, преодолеть алексетимию, сформировать арт терапевтический процесс, использовать психодраму и другие подходы. У вас будет насыщенная индивидуальная и коллективная работа.
Оформить заявку на обучение и задать любые интересующие Вас вопросы можно, позвонив нам по номеру:
+7 812 467-47-90 или написав по адресу client@ipmp-spb.ru
Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии от «13» мая 2014 года № 0988, выданной комитетом по образованию Правительства г. Санкт-Петербурга.
Все Программы разработаны и утверждены на основании требований к образовательным программам дополнительного профессионального образования в соответствии с Федеральным законом РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации», Постановлением Правительства РФ от 18.09.2020 N 1490 "О лицензировании образовательной деятельности"; Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».