Название цикла: Нейропсихологическая реабилитация взрослых
Объем цикла: 72 уч. чаcа
Сроки проведения: 10-15 августа 2026
Время проведения занятий: 09:00 – 17:00 (по Мск)
Место проведения: On-line на платформе ZOOM
Стоимость (в т.ч. НДС 5%): 18 500 руб.
Документ об образовании: по окончании обучения все слушатели получают удостоверение о повышении квалификации, изготовленное в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Приглашаем принять участие в программе Нейропсихологическая реабилитация взрослых.
Программа посвящена восстановлению высших психических функций (ВПФ) у пациентов с органическими поражениями головного мозга различного генеза: после инсультов, черепно-мозговых травм (ЧМТ), нейроинфекций, нейроонкологических операций, а также при медленно прогрессирующих неврологических заболеваниях на ранних стадиях. Отдельное и приоритетное внимание уделяется нейропсихологической реабилитации комбатантов — участников боевых действий, в том числе в рамках специальной военной операции (СВО), получивших контузию с последующими когнитивными и речевыми нарушениями.
Высшие психические функции — это сложные, прижизненно формирующиеся формы психической деятельности, социальные по своему происхождению, опосредованные по строению (с участием речи) и произвольные по способу регуляции. К ВПФ относятся гностические функции (зрительное, слуховое, тактильное восприятие), праксис (целенаправленные движения и действия), речевые функции (понимание речи, называние, повторение, письмо, чтение), мнестические функции (запоминание, сохранение, воспроизведение информации) и регуляторные функции (программирование, контроль, удержание цели, торможение импульсов).
В программе подробно разбираются общие методы восстановления всех ВПФ: гнозиса, праксиса, речи (другие формы афазий), памяти, внимания и регуляторных функций, использование внешних опор (алгоритмы, экранирование, программирующие устройства, памятки), организация реабилитационного маршрута от стационара к амбулаторному этапу и домашней среде, а также работа в мультидисциплинарной команде (невролог, эрготерапевт, логопед, АФК, психиатр). Модуль оснащён большим количеством практической работы: разбор клинических случаев (видеофрагменты занятий, протоколы нейропсихологического обследования до и после вмешательства), отработка приёмов в парах и микрогруппах, тренировка составления индивидуальных программ реабилитации для комбатантов с акустико-мнестической афазией и другими контузионными синдромами.
Данное обучение ориентировано на клинических психологов и медицинских (нейро)психологов, работающих в военных госпиталях, реабилитационных центрах для ветеранов боевых действий, неврологических отделениях гражданских стационаров; на специалистов по адаптивной физической культуре (АФК) и эрготерапевтов, взаимодействующих с нейропсихологом в мультидисциплинарной команде при реабилитации комбатантов; на логопедов и дефектологов, работающих с пациентами с акустико-мнестической афазией и другими формами речевых нарушений после контузии и ЧМТ; на тьюторов и сопровождающих, участвующих в долговременной домашней реабилитации вернувшихся участников боевых действий; а также на руководителей реабилитационных центров и социальных координаторов, выстраивающих маршрут помощи комбатантам с когнитивными нарушениями. Базовое знакомство с топикой мозга и общими принципами работы высших психических функций желательно, однако модуль включает вводную часть по синдромному анализу; при формировании группы с нулевым входным уровнем возможно добавление двух академических часов «Анатомо-физиологические основы высших психических функций и синдромный анализ при контузионных поражениях».
Слушатели программы повысят квалификацию в области клинической нейропсихологической реабилитации, включая работу с комбатантами. На диагностическом уровне они научатся выделять первичный нейропсихологический дефект в структуре нарушения ВПФ, в том числе дифференцировать акустико-мнестическую афазию от других форм речевых расстройств (акустико-гностическая, семантическая, амнестическая афазия), отличать первичные контузионные нарушения ВПФ от вторичных эмоционально-личностных реакций (посттравматическое стрессовое расстройство, депрессия), формулировать нейропсихологический синдром применительно к задачам реабилитации комбатанта и на основе топики поражения (по данным МРТ/КТ) прогнозировать восстановление слухоречевой памяти и номинативной функции речи. Слушатели смогут оценивать результаты реабилитации комбатантов: проводить повторное нейропсихологическое тестирование ВПФ с количественной оценкой динамики (например, увеличение объёма слухоречевой памяти с одного слова до четырёх-пяти), фиксировать изменения в бытовом и социальном поведении (пациент сам запоминает время приёма лекарств, может сходить в магазин по короткому списку, удерживает нить разговора по телефону) и корректировать программу реабилитации при отсутствии прогресса. Таким образом, выпускники модуля получат полный набор инструментов для системной нейропсихологической реабилитации пациентов с органическими поражениями мозга — от диагностики дефицита высших психических функций до восстановления их в повседневной жизни, с углублённой специализацией по работе с комбатантами, получившими контузию с акустико-мнестической афазией.
Преподаватель:

Лебедева Алина Владимировна
Педагог-психолог первой категории, нейропсихолог. Учитель-дефектолог. Преподаватель классической и детской нейропсихологии. Направление работы: комплексная детская и подростковая коррекция (нормотипичные, РАС, УО), медиация, адаптационные программы для детей-мигрантов
Расписание:
|
Дата |
Время |
Тема |
|
Модуль 1. Нейропсихологическая диагностика взрослых |
||
|
10.08.2026 |
9:00-10:00 |
Знакомство, настройки на модуль |
|
10:00-11:30 |
Личностные, профессиональные и организационные компетенции клинического психотерапевта при проведении диагностического этапа нейрореабилитации |
|
|
11:45-13:15 |
Понятие, принципы и уровни нейрореабилитации |
|
|
14:15-15:45 |
Мультидисциплинарный подход в нейрореабилитации. Роль клинического психолога |
|
|
16:00-17:30 |
Нейропсихологические синдромы взрослого возраста: теоретические основы |
|
|
11.08.2026 |
9:00-10:30 |
Лобный, височный и теменно-затылочный синдромы |
|
10:45-12:15 |
Схема нейропсихологического обследования по А.Р. Лурия |
|
|
13:15-14:45 |
Скрининговые шкалы в нейропсихологии: MoCA, MMSE, FAB |
|
|
15:00-16:30 |
Нейропсихологическая диагностика. Структура проведения |
|
|
12.08.2026 |
9:00-10:30 |
Практикум по проведению нейропсихологической диагностики |
|
10:45-12:15 |
Нейропсихологическое заключение: структура и интеграция данных анамнеза и аппаратных методов |
|
|
13:15-14:45 |
Практикум по написанию нейропсихологического заключения |
|
|
15:00-16:30 |
Ответы на вопросы. Подведение итогов |
|
|
Модуль 2. Нейрореабилитация когнитивных нарушений взрослого возраста |
||
|
13.08.2026 |
9:00-10:30 |
Личностные, профессиональные и организационные компетенции клинического психотерапевта при выборе нейрореабилитационного маршрута |
|
10:45-12:15 |
Нейрореабилитация гностических нарушений. Неглект. |
|
|
13:15-14:45 |
Нейрореабилитация гностических нарушений: слуховые и тактильные агнозии |
|
|
15:00-16:30 |
Алгоритмы работы с нарушениями памяти: модально-неспецифические и модально-специфические расстройства |
|
|
14.08.2026 |
9:00-10:30 |
Восстановление произвольного внимания. Методы внешнего программирования и пошаговые инструкции |
|
10:45-12:15 |
Работа с афазиями: классификация и методы растормаживания речи |
|
|
13:15-14:45 |
Понятие черепно-мозговой травмы и нейропсихологический анализ поражённых структур |
|
|
15:00-16:30 |
Особенности нейропсихологической помощи ветеранам СВО с боевой нейротравмой и коморбидным ПТСР |
|
|
15.08.2026 |
9:00-10:30 |
Нейропсихологическая реабилитация при эпилепсии и деменции |
|
10:45-12:15 |
Работа с постинсультными больными и нейрореабилитация аддиктивных пациентов |
|
|
13:15-14:45 |
Практикум: разбор реальных случаев и написание реабилитационного маршрута |
|
|
15:00-16:30 |
Психообразование родственников. Подведение итогов |
|
Оформить заявку на обучение и задать любые интересующие Вас вопросы можно, позвонив нам по номеру:
+7 812 467-47-90 или написав по адресу client@ipmp-spb.ru
Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии от «13» мая 2014 года № 0988, выданной комитетом по образованию Правительства г. Санкт-Петербурга.
Все Программы разработаны и утверждены на основании требований к образовательным программам дополнительного профессионального образования в соответствии с Федеральным законом РФ № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации», Постановлением Правительства РФ от 18.09.2020 N 1490 "О лицензировании образовательной деятельности"; Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».