Дорогие коллеги, выпускники, наши нынешние и будущие слушатели! Приветствуем вас на информационной страничке Института психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского.
Сегодня мы расскажем вам о:
Егорова Ольга Вячеславовна — специалист по работе с клиентами
Традиционно продолжаем знакомить вас с сотрудниками нашего института. В этом выпуске речь пойдет о специалисте по работе с клиентами Егоровой Ольге.
Первое образование Ольга получила по специальности «Реклама и связи с общественностью» в СПбГИКиТ, хотя в 11 классе она уже задумывалась о том, чтобы пойти учиться на психолога. В 2019 году прошла профессиональную переподготовку по специальности
«Психологическое консультирование и психокоррекция в СПбГИПСР», а в 2020-м поступила в магистратуру ЛГУ им. Пушкина по направлению
«Психология личности». Сейчас Ольга ведет частную практику.
По словам Ольги, про институт она узнала на курсах переподготовки от однокурсников, которые Институт очень хвалили.
До этого момента у меня не было мыслей о клинической психологии, после я как раз начала думать о том, чтобы получить ещё образование в этом направлении и, возможно, пойти сюда учиться. Но вышло немного иначе, – признается Ольга. – Вообще, изначально я увидела вакансию методиста на hh.ru и откликнулась на нее, хотя это совсем не мой профиль. Но как оказалось, для меня есть кое-что более подходящее, и вот я здесь.
Ольга, расскажите, чем привлекает вас работа в институте?
Институт понравился в первую очередь своей идеологией и подходом к слушателям – здесь прослеживается ориентирование на полное погружение в обучение, чтобы студенты вышли со знаниями и абсолютным пониманием, зачем это нужно, а не только с корочкой. Потом уже я влюбилась в коллектив и в своих слушателей, с которыми сейчас работаю. Ну и конечно, привлекает перспектива развития в психотерапии и становления как специалиста.
Чем вам нравится работа на нынешней должности в институте?
Наверное, главное в моей работе – это любовь к людям. Я работаю со слушателями ИПМП, отвечаю на вопросы и слежу за тем, чтобы учебный процесс протекал комфортно. На словах это звучит очень просто, но на самом деле эта работа требует взаимодействия со всеми отделами и предусматривает умение получать и передавать информацию в адаптивном виде как слушателям, так и всей нашей команде. В общем, многозадачность и коммуникации – это прямо моё.
В процессе общения Ольга поделилась с читателями своими мечтами:
Конечно же, я мечтаю стать профессионалом в сфере психологии, психотерапии, вырасти в квалифицированного специалиста и как итог
– создать своё дело.
Также Ольга рассказала нашим читателям о своих жизненных и профессиональных принципах:
Всё, что с нами происходит, все события любого характера, которые совпадают с нашими представлениями или не совпадают
, нужно просто принимать такими, какие они есть, – для меня это равно любви к жизни. А в профессиональном плане – заниматься своим делом, тем, от чего действительно ты получаешь удовольствие. Наш труд – это наш ресурс, и никогда не должно быть иначе, только в этом случае мы достигаем максимального качества, у нас есть желание продолжать, улучшать и совершенствоваться.
Ольга очень разносторонняя и увлекающаяся личность.
Вообще, я такой человек, который всегда и везде, мне много всего нравится и очень много интересов. Люблю искусство, историю, культуру, обожаю музыку, природу, хожу в походы, плаваю на байдарках, всегда готова поехать куда угодно в хорошей компании, да и в одиночестве.
Ольга, что бы вам хотелось пожелать нашим читателям?
Хочется, чтобы психология, хотя бы базово, вошла в жизнь всех людей. Думаю, это точно пошло бы на пользу. Мне кажется, тогда многое может измениться, а как следствие – изменится мир.
Пятый модуль цикла «Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии
7 – 9 апреля 2022 года прошел пятый модуль очной программы КПТ
«Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно- поведенческой психотерапии». Преподаватель курса – Бубнова Ирина Викторовна.
Группа пятого модуля состояла из 75 человек. Одним из этапов процесса прохождения цикла стало обсуждение вопросов, поступивших на модуль от слушателей. Сначала под руководством компетентностного преподавателя Олеси Печерской слушатели поставили личные цели. Участники разбирались с такими важными направлениями, как работа со стыдом, с алекситимией, выясняли, как проверять контакт во время сильных переживаний, какими методами информирования пользоваться во время кризиса и как быстро можно подключать поведенческие техники. В частности, говорили о том, что важнее – проработка незавершенной в течение предыдущей сессии техники или обсуждение новой, актуальной для клиента ситуации.
Помимо прочих, обсуждались вопросы сложности работы с пациентами, испытывающими чувства или находящимися в ситуациях, которые психотерапевт не переживала в такой степени, как клиент. Например, клиент вынужденно эмигрировал и при подборе альтернативных мыслей (методом мозгового штурма) не может озвучить ни одну версию. При этом варианты психотерапевта отвергаются, поскольку специалист не находится в ситуации, аналогичной ситуации клиента.
Были проанализированы сложности с подбором адаптивного ответа и варианты работы с принятием себя методом КПТ.
На модуле проговорили нюансы работы с клиентом с чувством безнадёжности, а также рассмотрели техники, направленные на формирование возможности выбора таким клиентом адаптивного поведения
Не остались без внимания вопросы работы с беспомощностью и бессилием, со страхом финансовой несостоятельности вследствие низкой самооценки, отрицаемой клиентом.
Поступили запросы от слушателей на обсуждение эффективных техник, кроме экспериенциальной, для пациенток с ПТСР, жалобами на недержание эмоции, тревогу, невозможность идентифицировать чувство вследствие измены или эмоционально не отреагированного. разрыва отношений.
Конечно, все эти запросы были в полной мере удовлетворены в ходе прохождения модуля.
Как специалисту работать с сопротивлением клиента, испытывающего страх или настаивающего на своей точке зрения как единственно верной? И такие вопросы слушателей также были проработаны.
Программа модуля очень насыщенная и подкреплена богатой теоретической и практической базой, что свидетельствует о высоком качестве подготовленного материала содержательным преподавателем. Так, Ириной Викторовной были прочитаны лекции, по итогам которых слушатели выполнили различные упражнения: «Мой сложный пациент», «Тренировка конструктивно проявлять эмоции», «Место и пространство эмоции»,
«Ценности и потребности», «Сверхабстрактное понятие (состояние)»,
«Направляемое воображение», упражнение в двойках «Эмоциональное отношение к ситуации».
Слушатели отметили богатую теоретическую часть и по итогам модуля приняли решение о необходимости внесения изменений в процесс взаимодействия с клиентами по следующим направлениям:
Программа цикла выстроена логично и последовательно. Она позволяет дифференцировать понятие неврозов и психосоматических расстройств, а также кризисных состояний. Квалификация неврозов, в свою очередь, позволяет увидеть градацию запросов клиентов. А самое значимое – примеры техник работы с невротическими пациентами дают возможность перейти к практике уже после первых дней обучения.
Психотерапевтическая техника недели: аутогенная тренировка по Шульцу
Сегодня мы продолжаем рассказывать вам, дорогие читатели, об аутогенной тренировке по Шульцу. Напомним, что это специальная методика, направленная на восстановление психологического и физиологического здоровья человека. Она является релаксационной техникой и состоит из ряда упражнений. Давайте познакомимся с упражнением №2, с помощью которого мы увеличиваем степень расслабления тела. Основная цель второго стандартного упражнения заключается в усилении степени расслабления тела и расширении кровеносных периферических сосудов посредством повышения температуры. Достигнуть данных результатов можно при помощи самовнушения. Вы должны искренне поверить в то, что ваше тело согревается.
1) «Я нахожусь в спокойном состоянии. Мои руки и ноги становятся тяжелыми». Повторять на протяжении 8-10 дней. Продолжительность повторения – 60-65 секунд. Через 8-10 дней продолжительность следует увеличить до 80-95 секунд и повторять упражнение еще на протяжении 2-4 дней.
2) «Я нахожусь в спокойном состоянии. Мои руки и ноги становятся тяжелыми. Мои ноги становятся теплыми. Моя правая рука становится теплой». Повторять на протяжении 5-7 дней. Продолжительность повторения – 180-200 секунд.
3) «Я нахожусь в спокойном состоянии. Мои руки и ноги становятся тяжелыми. Мои ноги становятся теплыми. Моя правая рука становится теплой. Моя левая рука становится теплой». Повторять на протяжении 3-5 дней. Продолжительность повторения – 180-200 секунд.
4) «Я нахожусь в спокойном состоянии. Мои руки и ноги становятся очень тяжелыми. Мои ноги становятся теплыми. Мои руки становятся теплыми». Повторять на протяжении 3-5 дней. Продолжительность повторения – 180-200 секунд.
5) «Я нахожусь в спокойном состоянии. Мои руки и ноги становятся тяжелыми. Мои руки и ноги становятся теплыми. Мое тело становится тяжелым и теплым». Повторять на протяжении 4-6 дней. Продолжительность повторения – 180-200 секунд.
Это упражнение в составе аутогенной тренировки считается эффективным способом борьбы со стрессом.
Будьте гармоничны и спокойны, дорогие друзья!
Дорогие друзья, благодарим вас за проявленный интерес и внимание к нашему Институту!
Подписывайтесь на обновления, чтобы всегда быть в курсе последних новостей и тенденций современной психотерапии и клинической психологии.
Узнать больше о нас:
https://vk.com/institute_of_psychotherapy
https://www.instagram.com/institut_psychoterapy_spb/
Наши программы:
https://ipmp-spb.ru/obrazovatelnye-programmy-instituta
Записаться на обучение:
WhatsApp +7 (812) 467-48-87
+7 (812) 467-47-90
Профессиональная переподготовка по Психотерапии
Профессиональная переподготовка по Клинической (медицинской) психологии
Сертификационные циклы для врачей
Тренинги и психотерапевтические группы
Банковские реквизиты,виды и формы услуг
г. Санкт-Петербург, Аптекарский проспект 18, Литер А
ИНН 7842508422
Отдел по работе с клиентами:
Почта: client@ipmp-spb.ru
Тел. +7 812 467-47-90
Техническая поддержка:
Информация на данном сайте не является публичной офертой.
